Observatorio Comuna Uno

Instrucciones

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2. Lea atentamente cada una de las actividades.
3. Marque con una “X” en las columnas “Me Interesa” o “No me interesa” según su propia decisión. Recuerde: Debe marcar la “X” en una sola de las opciones.
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Personas solicitantes

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Institución educativa:

1) Diseñar programas de computación y administrar bases de datos.

2) Estudiar microorganismos o bacterias en un laboratorio.

3) Ilustrar, dibujar y animar digitalmente.

4) Trabajar en el posicionamiento de productos y servicios especializados con estrategia comercial.

5) Resolver problemas de cálculo para construir un puente.

6) Identificar los riesgos y crear estrategias de prevención de las lesiones y enfermedades causadas por las condiciones de trabajo.

7) Tocar un instrumento y componer música.

8) Planificar las metas de una organización turística a mediano y largo plazo.

9) Diseñar logotipos y portadas para una revista.

10) Controlar ingresos y egresos de fondos y presentar el balance financiero de una institución.

11) Diseño, montaje operación y supervisión de redes de distribución eléctrica.

12) Diseñar aplicaciones para dispositivos móviles.

13) Controlar las operaciones logísticas, los costos y riesgos de una empresa.

14) Buscar soluciones a problemas ambientales existentes a nivel local regional o nacional.

15) Garantizar la participación ciudadana de las comunidades para que las políticas públicas correspondan con sus necesidades.

16) Promover procesos educativos orientados a mejorar la inclusión social para comunidades con discapacidad.

17) Planear, organizar, dirigir y evaluar destinos turísticos.

18) Diseñar planos para viviendas, edificios y ciudadelas.

19) Establecer estrategias de inversión y financiamiento para una empresa.

20) Elaborar mapas, planos e imágenes para el estudio y análisis de datos geográficos.

21) Diseño y desarrollo de prótesis y articulaciones para personas con discapacidad.

22) Brindar asesoramientos a personas y empresas en temas contables y financieros.

23) Realizar lecturas y análisis de contextos sociales, para la generación de propuestas, programas y proyectos.

24) Realizar el modelado tridimensional de personajes, espacios, objetos y partículas digitalmente.

25) Estudiar la diversidad cultural en el ámbito rural y urbano.

26) Diseñar y supervisar la operación sistemas electromecánicos en una empresa de ensamble automotriz.

27) Realizar un análisis químico para determinar la durabilidad de una pintura en distintas superficies

28) Dar mantenimiento a dispositivos/aparatos tecnológicos en medios de transporte tales como aviones, barcos, trenes, buses etcétera.

29) Desarrollar y ejecutar proyectos que intervengan ante situaciones de incumplimiento de los derechos humanos o exclusión social.

30) Componer una canción corta para que sea usada en la línea de atención y comerciales de televisión de una empresa.

31) Desarrollar estrategias de asistencia para jóvenes que consumen estupefacientes.

32) Diseño, control y mejoramiento de productos y procesos químicos

33) Dictar talleres que den herramientas de afrontamiento a mujeres que sufren de violencia física o verbal.

34) Crear estrategias de promoción y posicionamiento de nuevos productos.

35) Operar máquinas automáticas de ensayo, microscopios, ordenadores y otros tipos de equipo especializado en laboratorios.

36) Desempeñar las funciones gerenciales, del área financiera, de producción y mercadeo.

37) Administrar un taller de reparación y mantenimiento tractores y maquinaria pesada, etcétera.

38) Diseñar programas lúdico pedagógicos para niños con discapacidad.

39) Diseñar un aplicativo web para administrar el sistema de información de una empresa.

40) Desarrollar una serie de videos que muestren la realidad socioeconómica de los barrios y sectores más vulnerables de la ciudad.

41) Desarrollar estrategias para mitigar la deserción escolar de niños con familias de bajos recursos.

42) Desarrollar actividades relacionadas con las artes audiovisuales y el diseño gráfico.

43) Dirigir una investigación en el área de microbiología ambiental.

44) Asesorar a inversionistas en la compra de bienes/acciones en mercados.

45) Estudiar las características físicas y jurídicas de bienes inmuebles, para su correcta valoración en el mercado.

46) Mejorar los procedimientos de reciclaje, disposición de las aguas, higiene industrial y el control de la contaminación del agua y el aire.

47) Diseñar el vestuario para una película o para la fase de producción de la misma.

48) Diseñar adecuaciones para garantizar la conectividad y el paso seguro de fauna silvestre por una carretera que atraviesa una zona boscosa.

49) Diseñar la etiqueta y empaque de una nueva bebida energética.

50) En caso de desastres naturales, coordinar los procesos y programas de asistencia psicosocial a la población afectada.